本年度目標

圖書科總目標

舉行多元化閱讀活動及閱讀獎勵計劃,鼓勵學生廣泛閱讀,培養閱讀興趣與習慣,使能「從閱讀中學習」,達至「終身學習」的培育。
透過與各科老師合作,融匯各科知識,訓練學生創意思維的能力及共通能力,以解決疑難。
推薦優質閱讀材料,透過拓闊館藏更趨豐富多元,使師生能善用圖書館資源,「提高學生學習興趣」及「支援學與教」。
推動跨課程閱讀,從不同領域獲取知識,並能靈活運用所學,建構新知,務求「從閱讀中學習」,引導學生作「專題研習」,訓練學生對資訊的搜尋、分析、組織、評估及與人分享的能力。

本年度目標
  1. 善用固定圖書課及下午主題學習時段,提升學生自學及閱讀興趣。
  2. 持續深化家長在閱讀的重要角色,協助推展閱讀文化。
  3. 持續優化校本閱讀獎勵計劃,以多元評估學生的閱讀表現。
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